Conduire l’entretien annuel et l’entretien professionnel

Distinguer entretien annuel et entretien professionnel et maîtriser le déroulement de chacun Présentiel - Niveau Initiation
Conduire l’entretien annuel et l’entretien professionnel

à propos de la formation

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Objectifs opérationnels

  • Faire la distinction entre l’entretien d’évaluation annuelle et l’entretien professionnel
  • Maîtriser les différentes étapes des entretiens
  • Améliorer la conduite des entretiens

Méthodes pédagogiques

  • Exposés à partir d’un diaporama
  • Échanges d’expériences
  • Mises en situation à partir du guide d’entretien
  • Evaluation des acquis de la formation par le biais de QCM et/ou d’exercices pratiques
  • Questionnaire de satisfaction à chaud complété par chacun à l’issue du stage
  • Questionnaire d’évaluation à froid complété par chacun entre 2 et 3 mois après le stage
  • Exposés suivis de questions-réponses et d’échanges avec les participants

Remarques

Pour toute question d’ordre logistique, votre interlocutrice se tient à votre disposition : Joséphine MERCIER, inter@af2a.com
Pour toute question d’ordre pédagogique, vous pourrez recontacter votre formateur pendant 2 mois via cette adresse email : formateur@af2a.com pour lui poser une question portant sur le contenu de votre formation

Programme de la formation

  1. Distinguer l’entretien d’évaluation annuel de l’entretien professionnel
    • Entretien annuel : quels objetifs ? Quels enjeux ?
    • Entretien professionnel : quels objectifs ? Quels enjeux ?
    • Entretien annuel et entretien professionnel : ce que dit la loi
  2. Clés de l’entretien d’évaluation annuel
    • Etapes de l’entretien annuel
    • Conditions à réunir pour conduire l’entretien
    • Formuler une critique de façon constructive
    • Définir les objectifs
    • Clore l’entretien en générant de la motivation
  3. Clés de l’entretien professionnel
    • Etapes de l’entretien professionnel
    • Accompagner le collaborateur dans la formulation de son projet
    • Positionner le projet professionnel face au contexte de l’entreprise
    • Organiser le suivi des actions de développement du collaborateur