Formateur occasionnel : préparer, animer et évaluer une formation

Concevoir l’animation et les supports d’une action de formation dans son domaine d’expertise Présentiel - Niveau Initiation
Formateur occasionnel : préparer, animer et évaluer une formation

à propos de la formation

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Objectifs opérationnels

  • animer une action de formation et gagner en efficacité
  • élaborer les méthodes et les outils pédagogiques appropriés

Méthodes pédagogiques

  • Réalisation de cas pratiques
  • Exposés à partir d’un diaporama
  • Jeux de rôles
  • Échanges d’expériences
  • Evaluation des acquis de la formation par le biais de QCM et/ou d’exercices pratiques
  • Questionnaire de satisfaction à chaud complété par chacun à l’issue du stage
  • Questionnaire d’évaluation à froid complété par chacun entre 2 et 3 mois après le stage
  • Exposés suivis de questions-réponses et d’échanges avec les participants

Remarques

Pour toute question d’ordre logistique, notre équipe se tient à votre disposition au 01 56 88 56 18, inter@af2a.com
Pour toute question d’ordre pédagogique, vous pourrez recontacter votre formateur pendant 2 mois via cette adresse email : formateur@af2a.com pour lui poser une question portant sur le contenu de votre formation

Programme de la formation

  1. Optimiser une action de formation
    • Se positionner dans son rôle de formateur
      • Compétences et aptitudes du formateur
    • Clarifier la conception d’une action de formation dans l’entreprise
      • Recueillir les besoins de la formation
      • Analyser la demande
    • Concevoir une action de formation
      • Déterminer le contenu du programme de la formation
      • Rédiger des objectifs pédagogiques clairs
      • Elaborer le support pédagogique
        • Contenu
        • Contenant
    • Faciliter l’apprentissage des adultes
      • Caractéristiques de l’apprentissage de l’adulte
      • Recherche des méthodes pédagogiques appropriées
  2. Réussir une action de formation
    • Animer une session
      • Etapes de l’animation d’une formation
      • Techniques de la prise de parole
      • Facteurs clés de succès pour réussir l’animation
    • Créer la dynamique du groupe
    • Gérer les résistances
      • Maîtriser les objections et les situations complexes
      • Résoudre les tensions
    • Evaluer la formation
      • Synthèse des acquis
      • Définition du plan d’action, du suivi et du contrôle
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